Estrategia de ludomotricidad y las habilidades motrices en niños de 4 años de la I.E. 22228, Chincha, 2022

Abstract

En la I.E. 22228 los niños de 4 años tienen dificultad para realizar movimientos motrices como: equilibrio, estabilidad, locomotrices, que faciliten su expresión corporal, necesarios para su aprendizaje, como lo dijo Jean Piaget en del desarrollo cognitivo, que la inteligencia se establece de acuerdo a la acción motriz de los pequeños, por ello nuestro objetivo principal es determinar la relación que existe entre las variables, con este fin nos hacemos la siguiente pregunta: ¿Qué relación existe entre la estrategia de ludomotricidad y las habilidades motrices en los niños de 4 años de la I.E. 22228 en la provincia de chincha del años 2022?,para ello se buscó información de diversos autores y teóricos que vayan de la mano con nuestra investigación, así mismo información tanto nacional como internacional; para empezar con este importante trabajo se tuvo que realizar un estudio con una prueba piloto con niños de la I.E. antes mencionada, para luego aplicar el instrumento a toda nuestra muestra de investigación, al desarrollar las diversas actividades se tuvo en cuenta evaluar con una lista de cotejo con ítems acorde a los niños del nivel inicial, la cual fue validada por la magister del nivel, se tuvo excelentes resultados ya que muchos de ellos lograban desarrollar las diversas dimensiones de ambas variables.

Los resultados indican que existe una relación significativa entre la ludo motricidad y las habilidades motrices, por lo que se recomienda al equipo directivo de la I.E. Elaborar un plan de trabajo donde se pueda desarrollar las habilidades, teniendo en cuenta la ludo motricidad y así promover practicas saludables que ayuden en el desarrollo integral de los niños, mediante su motricidad, contar con materiales necesarios para tal fin.