Abstract:
La investigación titulada la atención en los niños de 5 años del nivel inicial en el
distrito de Chincha Alta, tuvo como objetivo determinar y analizar su importancia. La
metodología utilizada en la siguiente investigación fue bajo un enfoque cuantitativo, de
método (descriptivo – básico). El diseño empleado en la siguiente investigación fue
descriptivo, por lo mismo que narra y cuenta con hechos reales observados en la
inmersión. Se realizó la prueba piloto a un total de 10 estudiantes, el muestreo estuvo
conformado por 20 niños del aula de 5 años “E” del nivel inicial, se utilizó como
instrumento la ficha de observación, asimismo está se validó con 3 expertos y se comprobó
su fiabilidad a través del Alfa de Cronbach, lo cual se obtuvo como resultado la variable
“atención” con el valor de 100% de estudiantes. Luego de interpretar los resultados se
determinó que la atención se encuentra en un nivel medio – alto y esto depende mucho de
la docente y la familia como apoyo educativo para mejorar el desarrollo de atención en
los estudiantes.
