Abstract:
El objetivo de esta investigación fue explorar el uso de las TAC en niños de 4 años
que están siendo educados en una institución con sede en la provincia de Chincha, trata sobre
cómo acceder y emplear las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC)
durante los primeros años de vida, resaltando los retos y oportunidades que representan en
el entorno educativo. A pesar de la creciente prevalencia del uso de tecnología educativa en
la educación infantil, todavía no está claro exactamente cómo y si las computadoras pueden
ayudar a los niños pequeños a aprender. Teniendo como metodología de investigación como
enfoque cuantitativo, método descriptivo, tipo de investigación básica y diseño de
investigación. La muestra estuvo compuesta por niños y niñas de cuatro años de la
Institución Educativa Francisco Corbetto Rocca N° 22240. Se emplearon encuestas y la
observación como herramientas para obtener datos que permitieron un tratamiento adecuado
de dicha información.
