EL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA

Abstract

El presente trabajo de Investigación monográfico denominado: El uso de las TIC en la educación de la primera infancia, se realizó con la finalidad de analizar como las TIC favorece a la educación de la primera infancia. El estudio presenta diversos aportes y fundamentos teóricos que sustentan la integración adecuada de las TIC en la didáctica educativa para promover un ambiente atractivo y participativo que mejore la experiencia educativa en nivel inicial. Se concluye que las TIC en la educación tiene beneficios como poder acceder a recursos educativos, adaptar la enseñanza, motivar, despertar el interés y adquirir habilidades digitales importantes para la vida. Todas estas cosas enriquecen la experiencia de aprendizaje y amplia las oportunidades educativas. Sin embargo, usar tecnología en la educación trae también desventajas como la posibilidad de distracciones, dependencia y una enorme brecha digital. Tanto docentes, estudiantes y padres de familia necesitan aprender cómo usar las herramientas tecnológicas y digitales de manera efectiva para incluirla adecuadamente en la enseñanza.