LA EXPRESIÓN PLÁSTICA Y LA MOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS DE LA I.E.I. PR “MI ARBOLITO” DEL DISTRITO DE SUNAMPE

Abstract

Este trabajo de investigación se enmarca en el ámbito educativo, la cual fue afectado por el COVID 19 y por ello se estableció brindar una educación de manera remota, al pasar los meses se evidenció que los padres y/o familiares que educaban a los niños (as), desconocían como brindar una estimulación a las habilidades motrices, así como de estrategias o actividades plásticas que favorezcan al desarrollo de la motricidad fina, la cual estas acciones es de vital importancia desarrollarlas desde una temprana edad porque prepara al niño hacia el proceso de escritura. Es por ello que nuestro objetivo fue determinar la relación entre la expresión plástica y la motricidad fina en los niños y niñas de 3, 4 y 5 años de edad de la I.E.I. PR “MI ARBOLITO” del distrito de Sunampe, desde un enfoque cuantitativo con diseño no experimental de nivel descriptivo correlacional, la población de estudio fue de 58 niños, la técnica empleada fue la observación y el instrumento guía de observación, dicho instrumento fue validado por tres expertos considerando pertinencia y claridad en los ítems propuestos, se recolectó los datos requeridos, con la confiabilidad de Alpha de Cronbach, procesado en el programa SPSS versión 26, concluyendo que en el objetivo general se halló como resultado que existe un alto nivel de relación entre la variable expresión plástica 58,6 %y motricidad fina 46,6 %. Los resultados obtenidos indican que existe relación significativa entre ambas variables con una correlación positiva alta de 0,818 y una significancia bilateral de valor ,000 (p<0,05), aceptando así la hipótesis general entre la expresión plástica y la motricidad fina.