La escenificación de textos y la expresión oral de los estudiantes del 3o “D” de la I.E No 22268, Chincha.

Abstract

La escenificación de textos y la expresión oral, de los estudiantes del 3o “D” de la I.E No 22268, Chincha, se desarrolló con el propósito de determinar la relación entre ambas variables en estudio, dentro del enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, correlacional. Dado el pequeño tamaño de la muestra, se utilizaron un total de 24 niños en el estudio, con 20 preguntas dedicadas a medir el impacto emocional y 20 examinando las personalidades de los participantes. Se concluyó que existe una correlación significativa alta entre la escenificación de textos y la expresión oral de los estudiantes del tercer grado, sección “D” de la I. E No 22268 del distrito de Sunampe- UGEL – Chincha. De acuerdo con el valor R de Pearson calculado de 0,761; con un valor bilateralmente significativo de 0,000; está por debajo de la región crítica de 0,05