Vargas Huamán, Carmen Julia; Yáñez Apolaya, Rafael Andrés(2023-01-25)
El presente estudio se desarrolló con la finalidad de determinar la relación entre la Técnica del sociodrama y la práctica de valores en los alumnos del segundo grado de educación primaria en la institución educativa N° ...
Jacobo Castilla, Carmen Rosa; Matias Ugarte, Gisella(2023-01-15)
La presente investigación se desarrolló con el objeto de determinar la relación entre la autoestima y las habilidades sociales en los estudiantes de la I.E. N° 22471, el estudio se desarrollo dentro del enfoque cuantitativo, ...
Fuentes Chavez, Verónica; Torres Saravia, Julia Rosa(2023-01-08)
La presente tesis titulada “La Educación Remota y los Problemas de Aprendizaje de los Estudiantes del Quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa 22256 San Antonio de Padua 2022” tiene por objetivo ...
Escriba Gamboa, Esther Gladys; Oré Román, Luisa Evarista(2023-01-09)
La escenificación de textos y la expresión oral, de los estudiantes del 3o “D” de la I.E No 22268, Chincha, se desarrolló con el propósito de determinar la relación entre ambas variables en estudio, dentro del enfoque ...
Chumbiauca Boga, Karina Gianina; Rojas Salazar, Henry Francisco(2023-01-27)
El presente estudio, tiene como objeto determinar la relación entre las habilidades blandas y el rendimiento académico en los niños de la Institución Educativa Andrés A. Cáceres, para cual se desarrolló un estudio de tipo ...
El presente trabajo de investigación pretende buscar la relación que existe entre las variables estrategias de enseñanza y comprensión de textos, en los estudiantes del aula de 6to grado de la IE “Antonio Arellano Buitrón” ...
El objetivo de la investigación es describir de qué manera el uso del aplicativo XODO se relaciona con la comprensión lectora en estudiantes del 5° grado de la Institución educativa N° 24168. La metodología empleada en ...
Este estudio tiene la finaldiad de determinar la relación entre desarrollo profesional y la actitud docente frente a la inclusión de niños con discapacidad en la I.E N Micaela Bastidas Puyucawa, LaTinguiña – Ica. La ...
La presente investigación tuvo como objeto determinar la relación entre la evaluación formativa y la comprensión de textos en estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa N° 22774, se desarrolló dentro del enfoque ...
El presente trabajo de investigación titulado: La práctica de valores y la convivencia escolar en los niños y niñas de La I.E.P. “Andrés Avelino Cáceres”-2022; nivel primario de la ciudad de Chincha, en la cual se evidencia ...
Apolaya Vivanco, Angiolina Esther; Torres Matías, Wilbert(convive – democráticamente- bien común - socioemocional, 2023-01-27)
La investigación titulada: “Competencia Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común y las habilidades socioemocionales en estudiantes de la I.E. N°22268, Sunampe”, según los resultados del diagnóstico ...
El presente estudio tuvo como objetivo demostrar la relación de la convivencia familiary la violencia escolar en los alumnos de primer grado de la institución educativa N° 22267. La muestra lo conformaron 17 niños de ...
Moscayza Arteaga, Lidia Luz; Tasayco Crisóstomo, Ana María(2023-01-27)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la técnica de la lectura rápida y la comprensión lectora de los estudiantes en estudiantes del tercer grado de educación primaria de la I.E. “Anselmo ...
La investigación que se ha desarrollado, tuvo como objetivo general determinar en qué medida el Desarrollo afectivo se relaciona con el Rendimiento académico en los estudiantes del V ciclo del nivel primaria de la I.E: ...