Este trabajo de investigación se llevó a cabo utilizando la línea de investigación de metodología y didáctica, junto a un diseño básica descriptivo simple y bajo un enfoque cuantitativo. Su objetivo principal fue determinar ...

El objetivo de este trabajo de investigación fue describir el juego de roles en los estudiantes de quinto grado “A” del nivel secundaria en el área de inglés de una institución ubicada en el distrito de Pueblo Nuevo. ...

El objetivo de esta investigación fue analizar el impacto del uso de Interactive Stories en el aprendizaje del inglés en estudiantes de secundaria, en consonancia con lo mencionado, se realizó un procesamiento de datos ...

La investigación titulada nivel de desarrollo del aprendizaje cooperativo en el área de inglés del VI ciclo de una IEP de chincha alta, tuvo por objetivo establecer el grado de desarrollo del aprendizaje cooperativo en ...

El objetivo de este estudio fue determinar la frecuencia del uso de tecnologías digitales en el aula de inglés de un colegio de Chincha en 2025. Este estudio fundamental empleó una metodología cuantitativa con un diseño ...

El propósito del estudio fue determinar con qué frecuencia los estudiantes del VI ciclo de la I.E.Pr. San Vicente Paúl (Chincha, Perú) usan plataformas gamificadas para su aprendizaje del idioma inglés. Se aplicó a 60 ...

Esta investigación tuvo como objetivo principal describir la gamificación en el área de inglés en los estudiantes del tercer grado del nivel secundaria de una institución educativa pública en Chincha Alta, Perú. Se aplicó ...