La investigación titulada “El uso del Flashcards en los estudiantes de quinto grado
de secundaria en el área de inglés” tuvo como finalidad detectar la eficacia del flashcards
para fortalecer la competencia oral en el ...
El propósito del estudio fue determinar con qué frecuencia los estudiantes del VI
ciclo de la I.E.Pr. San Vicente Paúl (Chincha, Perú) usan plataformas gamificadas para su
aprendizaje del idioma inglés. Se aplicó a 60 ...
Barreno Galarza, Elmer Jesús; Ichpas Gerónimo, José Luis(2026-01-16)
La presente investigación tuvo como propósito definir el nivel de expresión oral en
los estudiantes del VII ciclo de la IE San Roque – 2025. Con respecto a la metodología, el
estudio ha sido de enfoque cuantitativo, tipo ...
Almeida Pachas, Sol Rubí; Torres Levano, Geyssel del Carmen(2025-12-15)
Esta investigación tuvo como objetivo principal describir la gamificación en el área
de inglés en los estudiantes del tercer grado del nivel secundaria de una institución educativa
pública en Chincha Alta, Perú. Se aplicó ...
Luyo Veliz, Rut Olinda; Román Cabezudo, Anthony Brenneth(2025-12-31)
EL objetivo principal de este estudio fue determinar el desarrollo del Communicative
Language Teaching Method en los educandos de 4to grado de la I.E Adela Lengua de Calderón –
2025. Se usó un enfoque cuantitativo, de ...